Formation
« Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens.
Tu m’impliques, j’apprends. »
Benjamin Franklin
« Chaque difficulté rencontrée doit être l’occasion d’un nouveau progrès. »
Pierre de Coubertin
Comprendre le besoin -
Chaque formation commence par une clarification précise du mandat avec le commanditaire. Cette étape permet d’identifier le besoin réel, souvent plus profond que la demande initiale, et de définir des objectifs mesurables ainsi que des indicateurs d’impact. Ce cadrage garantit la cohérence entre les attentes, les moyens mobilisés et les résultats attendus.
Concevoir et animer un parcours utile -
La conception pédagogique s’appuie sur ces repères pour construire un parcours adapté aux publics, mobilisant des méthodes variées, (surtout plus pratiques que théoriques) qui favorisent l’engagement, l’expérimentation et le transfert des acquis. Le déploiement se fait dans une logique d’adaptation continue : les retours des participants permettent d’ajuster contenus, rythmes et modalités pour maintenir la pertinence du dispositif. Le formateur accompagne chacun dans la mise en lien entre théorie et pratique, au service d’une progression individuelle et collective.
Mesurer les effets et ancrer les apprentissages -
En fin de parcours, un bilan à chaud recueille les impressions immédiates, puis un bilan à froid mesure le transfert réel dans la pratique et la durabilité des apprentissages. L’intervention se conclut par une réflexion partagée sur les suites opérationnelles et les leviers d’évolution, afin d’inscrire la formation dans une dynamique durable et utile.
Pourquoi faire appel à nous ?
Nous transformons vos enjeux en parcours de formation réellement utiles, ancrés dans votre réalité opérationnelle. Notre approche allie rigueur, pédagogie active et accompagnement sur mesure pour garantir des apprentissages durables, mesurables et directement applicables au terrain. Vous avancez ainsi avec des repères clairs, des choix éclairés qui tiennent compte de qui vous êtes et un partenaire fiable à chaque étape.
Phases de Formation
Clarifier le besoin
Définir ensemble un cadre clair et partagé : objectifs, rôles, responsabilités et conditions de réussite.
Cette étape garantit que chacun avance dans la même direction, avec une compréhension commune de la mission et de ses enjeux.
Qualifier clairement les indicateurs
Identifier précisément les attentes, en définir la portée et établir des critères mesurables pour suivre la progression et l’impact des actions. Cette étape permet d’aligner les objectifs et d’assurer une évaluation fiable et partagée des résultats.
Concevoir et valider le plan de formation
Etape qui consiste à structurer un parcours cohérent et adapté aux objectifs fixés, en définissant les contenus, les modalités et les étapes d’apprentissage, puis à en confirmer la pertinence avec le commanditaire et les acteurs concernés.
Déployer et piloter
Mise en œuvre le plan d’action prévu, coordination des étapes et des ressources, tout en assurant un suivi continu pour ajuster les interventions et garantir l’atteinte des objectifs fixés.
Bilan et suites
Bilan et suites consistent à évaluer les résultats obtenus au regard des objectifs visés, à mesurer l’impact des actions menées et à identifier les pistes d’évolution ou de consolidation pour inscrire la démarche dans la continuité.
Le cabinet dispose d'un catalogue de formation articulé autour de 5 notions principales :
La Médiation
Les émotions
La communication non verbale
La communication non violente
L'approche et la gestion de conflits
Nous disposons également d'une salle de formation, dans nos locaux, pouvant accueillir jusqu'à 12 stagiaires.